ESTRATEGIA DIDÁCTICA, PARA ENSEÑANZA DE AUDITORÍA PARA ESTUDIANTES DE CONTABILIDAD EN EL INSTITUTO ENRIQUE LÓPEZ ALBUJAR” DE LA PROVINCIA DE FERREÑAFE, DEPARTAMENTO DE LAMBAYEQUE.”-AÑO 2015

Didactic strategy, for teaching auditing for accounting students at The Enrique López Albujar Institute" Of The Province Of Ferreñafe, Department Of Lambayeque. "- Year 2015

  • Jaime Fernández Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo
Palabras clave: Estrategia didáctica, enseñanza, contabilidad.

Resumen

Se determinó los siguientes objetivos: Determinar cuáles son las estrategias didácticas; Identificar los componentes de la estrategia didáctica, y establecer las estrategias didácticas. La hipótesis: La aplicación de las estrategias didácticas mejorará la enseñanza de auditoría. El diseño es descriptivo: el tipo de estudio explicativo: Nos permitió determinar la relación, porque nos condujo a establecer una relación entre dos variables. Aplicativa: Porque me permitió proponer la solución del problema. De la descripción del instrumento se utilizado actas de observación.

Publicado
2020-09-03
Sección
Artículos Originales